Hoy entrevisto a dos psicólogos con formación en AACC. Fíjate que lo digo por separado porque justo hablamos sobre esto: en grados como los de Psicología o Educación, las altas capacidades intelectuales no son aún una asignatura sino en muchas ocasiones una anécdota (y no siempre acertada). Por eso psicólogos, educadores, pedagogos o pediatras, eligen… Seguir leyendo
A raíz de una newsletter, me escribieron varias mujeres que querían saber cómo puedo estudiar sin memorizar. Sin dedicarme a repasar lo mismo una y otra vez y recitarlo cual papagayo. Mujeres que estudian por gusto. Que tienen tantas ganas de saber, que llevan libros en sus bolsos y se siguen apuntando a formaciones aún… Seguir leyendo
El TDAH y altas capacidades en niñas es una de las condiciones que pueden componer una doble excepcionalidad. Es uno de los perfiles más recurrentes de las escuelas pero pasa especialmente inadvertido en niñas. Como el autismo y las altas capacidades, la atención es un espectro y el nombre de TDAH (Trastorno por Déficit de… Seguir leyendo
Los adultos con altas capacidades existen porque el alto potencial no se evapora con la edad. Tampoco desaparecen las altas capacidades y es que la famosa frase del profesor Javier Tourón ha sido malinterpretada por algunos: ‘El talento que no se cultiva se pierde’. No quería decir que desaparezca, sino que precisamente necesitamos poner el ojo… Seguir leyendo
Si te sientes dentro del grupo de los raros, quiero contarte algo que te va a encantar. Raro o rara, sí, que aunque en la calle nos suene despectivo, aplica a todos aquellos que son poco frecuentes. Como ocurre con la neurodivergencia. Una minoría que aplica a un aproximado 20%. Recuerda que tienes iguales. Eres… Seguir leyendo
¿Has oído a alguien decir que ser perfeccionista es su mayor defecto? Suena a lo típico para que te seleccionen en una entrevista pero está lejos de tener razón. Ser perfeccionista es necesario para que tu alta capacidad intelectual se manifieste. Como ya sabes, la alta capacidad puede quedarse en un potencial no observable si… Seguir leyendo
Tener una triple excepcionalidad en el campo de las altas capacidades intelectuales NO es tener más de un desafío neurodivergente o más de una discapacidad además de tu dotación. Los 3e son aquellos que, siendo doblemente excepcionales pertenecen además a una minoría infrarrepresentada e ignorada. Es decir, tienen una excepcionalidad cultural porque: Pertenecen a una… Seguir leyendo
‘Niños prodigio y familia autista’ es uno de mis videos favoritos del curso alta capacidad y autismo. Trabajamos los estudios de la doctora Johanne Ruthsatz sobre los niños prodigio y cómo localizó una conexión con el autismo a raíz de investigar a las familias de los niños en cuestión. Ella se hizo la misma pregunta… Seguir leyendo
Todas tus dudas sobre altas capacidades y autismo reunidas en un curso. ¿Es alta capacidad o es autismo? ¿Qué significan estos resultados tan extraños en los test? ¿Por qué en casa parece uno y en clase otro? ¿Por qué siento que hablo un idioma distinto a los demás? ¿Esa actitud es por alta capacidad o… Seguir leyendo
No entiendo mi cuerpo siempre, o no a la velocidad que debería. A veces las señales se mezclan y otras no soy consciente de que tengo sed, hambre, sueño… o que estoy enfadada. En mi caso soy autista con desorden de procesamiento sensorial. Y la razón por la que no entiendo mi cuerpo es que… Seguir leyendo
– ¿Alta sensibilidad es pseudociencia? He leído en un blog que… Sí, yo también he leído de todo en internet. Que el chocolate es bueno y también que es el demonio. Pero una cosa es internet y otra muy distinta los estudios publicados en revistas de referencia. He reunido en este artículo las dudas más… Seguir leyendo
La palabra superdotado no es un término que se esté utilizando en entornos académicos. Contrae malinterpretaciones y transforma el término alta capacidad intelectual en una hipérbole como decía F. Gagné. Pero te digo más, ni siquiera ‘altas capacidades intelectuales’ o su versión inglesa ‘gifted’ tienen su puesto asegurado. Están surgiendo nuevos términos con idea de… Seguir leyendo
¿Conoces el término ‘discapacidad invisible? ¿Sabes que podrías tener una discapacidad y no saberlo? el 80% de las discapacidades son invisibles, y muchas de ellas no se entienden a día de hoy como una discapacidad. A priori, porque en nuestro país hemos esquivado la palabra discapacitado como si fuera algo malsonante. En otros países no… Seguir leyendo
Te has planteado la posibilidad de tener una alta inteligencia. Y después te has recriminado por pensar eso ¡de ti! Lees indicadores de alta capacidad intelectual que calcan tu infancia y edad adulta, pero sientes que es imposible que ‘merezcas’ encontrar respuesta a tus diferencias en algo así. El pensamiento femenino está regado de sesgos… Seguir leyendo
Un falso negativo en la evaluación de altas capacidades intelectuales puede ocurrir por diversas razones. En el video de hoy vemos qué ocurre cuando se usa la escala de Wechsler (WISC, WAIS, WPPSI) con perfiles de doble excepcionalidad. Si tú o tu hijo obtuvisteis un resultado ‘no interpretable’ o puntuaciones dispares con percentiles muy altos… Seguir leyendo
